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初心者

【韓国語の音変化7】濃音化

2020年8月16日

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会話するために必要な音変化をご紹介いたします。

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6
濃音化(のうおんか)

前のパッチム後ろの子音を濃音にさせることを音化と言います。

濃音化1濃音化は、激音化のように「ㅎがくると音変化が起こる」といった決まりがありません。しかしながら、濃音化になるハングルの組み合わせは多く、更に特定の単語にだけ現れることもあって複雑です。

え〜こんなに覚えられない!
みか
エメル先生
はいこれ全部覚えなくて良いんです。
え、そうなの?
みか
エメル先生
詰まる音の後ろに、濁る音は来ない。」それだけ覚えてください。

もともと音変化というものは、話しやすくするために起こっている変化ですので、自然と身につくことの方が多いです。これだけ頭に入れておけば今から説明する組み合わせのほとんどはマスターしています。

エメル先生
なんなら、今からの説明を見ないほうがいいかもしれません。
やったー!Youtube見よう!
みか
エメル先生
…でも今後勉強していく中で発音がわからなくなった時は、またこのページに戻ってきてくださいね。

 

濃音のおさらい

濃音化を知る前に、濃音おさらいをしておきましょう。

濃音には「ㄲ」「ㄸ」「ㅃ」「ㅆ」「ㅉ」があります。

:うっかり → うっか → っか

:かったる → かった → った

:やっぱり → やっぱ → っぱ

:さっさと→ さっさ → っさ

:まっちゃ → っちゃ

エメル先生
息を出しすぎると激音になってしまいますので、息を前に出さないよう注意してください。激音と濃音の詳しい発音については、反切表ページの3.子音(激音+濃音)を参照ください。

 

っかり…まっちゃっちゃ!よし!おさらい完璧!
みか
エメル先生
あれっもう戻ってきたんですか?
韓国語の勉強に燃えてますからね!
みか

 

では、濃音化が起こる組み合わせを紹介していきます。

 

内容1

パッチム[ k(ㄱ,ㄲ,ㄺ,ㄳ)] [p(ㅂ,ㅍ,ㅄ,ㄿ)] [ t(ㄷ,ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅎ) ] で、後ろの子音が ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ の場合、後ろの子音がそれぞれ濃音の ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ になる。

濃音化7

活用する時も濃音化が行われることもあります。

k p t
학생 []:学生 덥다 [덥]:暑い 곧장 [곧]:【副詞】まっすぐ
학교 []:学校 밥도 [밥]:ご飯も 그것도 [그걷]:それも
식당 [식]:食堂 입도 [입]:口も 잊다 [읻]:忘れる
약국 [약]:薬局 잡지 [잡]:雑誌 있다[읻]:ある・いる
읽다 [익]:読む / 읽자 [익]:読もう 합격 [합]:合格 좋습니다 [조니다]:良いです 
 읽고 []:読んで / 읽기[]:読む事    

パッチムㄺ(k)の場合

「읽고 :読む」は[]と言うように、(k)ではなく(r)パッチムを読み、後ろが濃音化する。

묽고 []:薄くて」

パッチムㅎ(t)の組み合わせの時だけ、ㅎが消えて濃音になります。パッチムt(ㅎ)ㄱㄷㅂㅈの組み合わせの時は、激音になります。(←【4.激音化】にて説明。)

 

 

内容2

動詞形容詞語幹最後のパッチム[ n(ㄴ,ㄵ)] [m(ㅁ,ㄻ)] で終わる時、後ろの子音が ㄱ ㄷ ㅈ で始まる場合、後ろの子音がそれぞれ濃音の ㄲ ㄸ  ㅉ になる。

語幹とは:を取ったの部分です。(詳しくは語幹ページにて。)

濃音化10

活用する時も濃音化が行われることもあります。

n m
안다 []:抱く 숨다 []:隠れる、潜む
안고 []:抱いて 젊다 [점]:若い
앉다 []:座る 참고 있다 []:我慢している
앉지 않다 []:座らない 닮다 []:似てる
앉고 []:座って 닮지 않다 [담찌 안]:似ない
괜찮습니다[괜찬니다]:大丈夫です   

※알다:わかる←この(한다体)안다の場合は、濃音にならず有声音化の안다(アnダ)になります。

パッチムㄶについて

ㄶの次にㄱ ㄷ ㅈがくると(例:않다 [안])は【4.激音化】ですが、ㄶの次にㅅがくると濃音になります。(参考:한국어-일본어 학습사전)

 

 

ここまでのおさらい

숨고 책을 읽고 밥도 먹지 말자고 참고 있다.

(隠れて、本を読んで、ご飯も食べないぞ!と我慢している。)

エメル先生
↑変な文章ですが、発音練習のために読んでみてください。

[숨 채글 고 참.]
みか

エメル先生
惜しい!읽고は、[]!말の部分はそのまま[]です!

このㄹの後ろは濃音化しないんです。

えーイジワル。何でここに入れるんですか!
みか

エメル先生
このㄹは濃音化しないけど、あるㄹの後ろでは濃音化が起こる時もあるんです!次の内容を見てください。

 

内容3

動詞形容詞未来連体詞の-ㄹ/-(으)ㄹがきた時、後ろの子音が ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ の場合、後ろの子音がそれぞれ濃音の ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ になる。

※-ㄹ/-(으)ㄹはこれから起こり得る動作やあり得る状態を表す未来連体詞(冠形詞形)の語尾です。

할 거예요[할예요]:するつもりです、する予定です

예쁠 거예요[예쁠예요]:可愛いでしょう

なるほど。この文法はまだ習ってないけど、覚えたことにしよう。
みか

エメル先生
はい。わからない時は流し読みで大丈夫です。

 

その他ㄹの後に濃音化する単語がある!

발달 [발]発達,발생 [발]発生,발전 [발]発展,실수[실]ミス,실종[실]失踪,출장[출]出張…など

似ているけど次のは濃音化しません!

발견[발]発見,발병[발]発病,출발[출]出発…←これらは濃音化しない。

 

先生。もうギブアップしていいですか。
みか

エメル先生
はい。私も疲れました。けど、まだあるんです。

 

内容4

二つ以上の意味が合わさった合成語も濃音になることがあります。

○○가게 [게] → 반찬게 [반찬게]総菜屋, 쌀게[쌀게]お米屋

○○가락 [락] → 숟가락[숟락]スプーン , 발가락[발락]足の指 , 손가락[손락]指・手指

○○가루 [루] → 눈가루[눈루]雪の粉 , 밀가루[밀루] 小麦粉, 쌀가루[쌀루] 米粉

○○감 [] →신랑감[신랑]新郎候補 , 장군감[장군]将軍にあたいする , 장난감[장난] おもちゃ

○○값 [] →껌값[껌](ゴムの値段)大した金額でない , 술값[술] 飲み代, 쌀값[쌀]米の値段 

○○거리 [리] →걱정거리[걱쩡꺼리]心配事 , 고민거리[고민리]悩み事 , 근심거리[근심리]心配事 , 반찬거리[반찬리]お惣菜を作る材料 , 웃음거리[우슴리] 笑いの種

○○국 [] →된장국[된장]味噌汁 ,  콩나물국[콩나물]もやしスープ , 해장국[해장]酔いざましスープ

○○바닥 [] → 땅바닥[땅]地面 , 발바닥[발]足の裏 , 방바닥[방]部屋の床 , 손바닥[손]手のひら

○○과[] :科 → 기계과[기계꽈]機械科 , 내과[내꽈]内科

○○권[]:券 →여권[]パスポート・旅券 , 입장권[입장]入場券

 

似たような合成語でも濃音にならない時があります。(濁音←【1.有声音化】

물고기 [무기]:魚 ←濃音化なる / ならない→ 소고기 []:牛肉

용돈 [용]:お小遣い  ←濃音化なる / ならない→ 잔돈 []:小銭

비빔밥 [비빔]:ビビンパ  ←濃音化なる / ならない→ 볶음밥[볶음]:焼き飯

학생증 [학쌩]:学生証  ←濃音化なる / ならない→ 영수증[영수]:レシート・領収書

 

その他濃音化する合成語

빵집 → 発音[빵]:パン屋

술집 → 発音[술]:居酒屋

하숙집 → 発音[하국] :下宿宿

꽃집 → 発音[] : 花屋

꽃다발 → 発音[발] :花束

※「김밥:韓国の巻き寿司」の原則は[김밥]ですが、[김]と発音する人も多いです。

 

内容5

数字の「열[열]:10」と「여덟[여덜]:8つ」の後ろにくるㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈはいつでも濃音で発音します。

열 번[열] 10回, 여덟 번[여덜]8回

열 대[열]10台 , 여덟 대[여덜]8台

열 사람[열]10人 , 여덟 사람[여덜]8人

열 자루[열루] 10本, 여덟 자루[여덜루]8本

열 개[열] 10個, 여덟 개[여덜]8個

 

内容6

二重パッチム右に ㅅ + ㅇ が来るとㅅ がの発音になります。

몫이 [] :分け前が

삯이 [] :賃金が

값이 [] :値段が

없어요 [] :ないです

 

…ちょっとパニクってるんですけど。
みか
エメル先生
ですよね。多すぎて説明するのも疲れました。ゼェゼェ。
エメル先生
濃音化になる単語はまだまだあるんですが…。ゼェゼェ。
濃音化は規則なんてない。なるときはなるんや!そう覚えることにします。
みか
エメル先生
賛成!

 

参考:[외국인을 위한 한국어 발음 47 ]서울대학교 언어교육원 저

 

 

※このブログで記載しているローマ字表記は、日本人にとってわかりやすい表記にするため(口の動きを元にした『覚えやすい反切表』に記載した通り)、20007月大韓民国文化観光部制定の국어의 로마자 표기법(国語のローマ字表記法)」表記とは少し異なります。

 

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